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淺田 義和 アサダ ヨシカズ

所属部署名情報センター
職名講師ホームページURL

プロフィール

プロフィール

    -- 2016/01 to Now -- 情報センターのIR部門に異動しました。eラーニングやeポートフォリオを用いての教育実践・改善という部分に重きを置きつつ、IR(Institutional Research)や学習分析といったところにも成果を残していければ、と日々の研究を進めています。 -- 2010/04 to 2015/12 -- 自治医科大学のメディカルシミュレーションセンターで、学生、医師、看護師をはじめとした医療従事者に対し、マネキン等を使ったトレーニングの計画・運営、教育の向上、医療安全などをテーマに研究しています。元々が工学系の出身なので、医療知識も独学で少しずつ詰め込みながらの毎日です。 BLS(Basic Life Support、心停止時の救急蘇生法の基礎)のインストラクター取得を目指す課程でインストラクショナルデザインに興味を持ち、熊本大学大学院の教授システム学専攻にて科目等履修生を経て修士課程(本科生)での学びを修了しました。 現在はシミュレーション教育に加え、eラーニングやeポートフォリオを用いた教育の実践や改善サポートなどにも取り組んでいます。 【プレゼン資料等のUP先】 https://speakerdeck.com/yasada0819 http://www.slideshare.net/yoshikazu 【資格】 e-Learning マネージャー(eLC認定 e-Learning Professional) e-Learning エキスパート(eLC認定 e-Learning Professional) ラーニングデザイナー(eLC認定 e-Learning Professional) コンテンツクリエイター(eLC認定 e-Learning Professional) ※ 2015年4月1日 - 2018年3月31日 まで ※ 更新 2018年4月1日 - 2021年3月31日 まで

研究キーワード

    教育工学, 医学教育, e-learning, Institutional Research, moodle, インストラクショナルデザイン, 学習分析, eラーニング, eポートフォリオ, インスティテューショナル・リサーチ, 初年次教育, シミュレーション教育, 医療安全, マインドマップ, ヒューマンファクター

研究分野

  • 境界医学 / 医療社会学 / 医学教育
  • 科学教育・教育工学 / 教育工学 / e-ラーニング
  • 科学教育・教育工学 / 教育工学

経歴

  • 2016年01月
    -
    現在
    自治医科大学 情報センターIR部門(講師)
  • 2010年04月
    -
    2015年12月
    自治医科大学 メディカルシミュレーションセンター(助教)

学歴

  • 2014年04月
    -
    2015年03月
    熊本大学大学院 社会文化科学研究科 教授システム学専攻(修士)(日本)
  • 2011年04月
    -
    2014年03月
    熊本大学大学院 社会文化科学研究科 教授システム学専攻(科目履修)
  • 2007年04月
    -
    2010年03月
    東京大学大学院 工学系研究科 システム量子工学専攻(博士)
  • 2005年04月
    -
    2007年03月
    東京大学大学院 工学系研究科 システム量子工学専攻(修士)
  • 2001年04月
    -
    2005年03月
    東京大学

所属学協会

  • 日本教育工学会
  • 日本医学教育学会
  • 日本ムードル協会
  • 次世代医療教育研究会
  • 日本医療教授システム学会
  • Association for Institutional Research
  • Association for Medical Education in Europe
  • Association for Educational Communications & Technology
  • 初年次教育学会
  • 大学教育学会
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  • 日本教育工学会
  • 日本医学教育学会
  • 日本ムードル協会
  • 次世代医療教育研究会
  • 日本医療教授システム学会
  • Association for Institutional Research
  • Association for Medical Education in Europe
  • Association for Educational Communications & Technology
  • 初年次教育学会
  • 大学教育学会
  • Association for Talent Development
  • 学習分析学会
  • Society for Simulation in Healthcare
  • 日本シミュレーション医療教育学会
  • 日本臨床救急医学会
  • 教育システム情報学会
  • 日本救急医学会
  • 日本救急看護学会
  • 医療の質・安全学会
  • 日本教育メディア学会
  • 日本医療マネジメント学会

委員歴

  • 2017年02月
    -
    現在
    日本ムードル協会 副会長
  • 2017年02月
    -
    2018年05月
    日本医学教育学会 将来構想に関する若手ワーキンググループ委員
  • 2016年07月
    -
    現在
    日本医学教育学会 広報・情報基盤委員会委員
  • 2016年02月
    -
    現在
    日本医療教授システム学会 ファカルティ
  • 2016年02月
    -
    現在
    日本ムードル協会 理事
  • 2014年01月
    -
    現在
    日本医療教授システム学会 教授システム開発委員会委員
  • 2013年07月
    -
    現在
    日本シミュレーション医療教育学会 評議員
  • 2013年06月
    -
    現在
    医療系eラーニング全国交流会 世話人
  • 2013年05月
    -
    現在
    次世代医療教育研究会 副会長
  • 2013年04月
    -
    2014年03月
    日本医療教授システム学会 第6回日本医療教授システム学会総会 事務局
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  • 2017年02月
    -
    現在
    日本ムードル協会 副会長
  • 2017年02月
    -
    2018年05月
    日本医学教育学会 将来構想に関する若手ワーキンググループ委員
  • 2016年07月
    -
    現在
    日本医学教育学会 広報・情報基盤委員会委員
  • 2016年02月
    -
    現在
    日本医療教授システム学会 ファカルティ
  • 2016年02月
    -
    現在
    日本ムードル協会 理事
  • 2014年01月
    -
    現在
    日本医療教授システム学会 教授システム開発委員会委員
  • 2013年07月
    -
    現在
    日本シミュレーション医療教育学会 評議員
  • 2013年06月
    -
    現在
    医療系eラーニング全国交流会 世話人
  • 2013年05月
    -
    現在
    次世代医療教育研究会 副会長
  • 2013年04月
    -
    2014年03月
    日本医療教授システム学会 第6回日本医療教授システム学会総会 事務局

研究活動

論文

  • これからの医学シミュレーション教育 TEL(Technology Enhanced Learning)の視点から 医学シミュレーション教育の評価を考える
    淺田 義和
    日本臨床麻酔学会誌 38(1) 88-92 2018年01月
  • Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
    Yoshikazu Asada
    IIAI-AAI 2018 Proceedings 490-492 2018年
  • 意見 学会大会におけるモバイルアプリの必要性 Guidebookアプリ利用に関する一考察
    淺田 義和
    医学教育 48(5) 326-327 2017年10月
  • ICTを活用した「演習」から「シミュレーション実習」へ繋ぐ企画の評価
    鈴木 美津枝, 村上 礼子, 八木 街子[佐伯], 三科 志穂, 淺田 義和, 関山 友子, 江角 伸吾
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 5 30-34 2017年08月
  • 医療シミュレーション教育におけるインストラクショナルデザインの必要性
    米島 博司, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 4 94-104 2016年06月
  • インストラクショナルデザインを用いた大規模災害訓練の改善検討
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本職業・災害医学会会誌 63(6) 378-384 2015年11月
  • 意見 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 46(5) 443-446 2015年10月
  • 新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点 インストラクショナル・デザインによる改善
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 井上 和子
    医療職の能力開発 3(2) 61-68 2015年07月
  • 創傷処理実習教材としての手羽先
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 50-53 2015年06月
  • 机上シミュレーションを題材としたファシリテーション研修の設計とその有用性
    淺田 義和, 安井 清孝
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 12-16 2015年06月
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  • これからの医学シミュレーション教育 TEL(Technology Enhanced Learning)の視点から 医学シミュレーション教育の評価を考える
    淺田 義和
    日本臨床麻酔学会誌 38(1) 88-92 2018年01月
  • Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
    Yoshikazu Asada
    IIAI-AAI 2018 Proceedings 490-492 2018年
  • 意見 学会大会におけるモバイルアプリの必要性 Guidebookアプリ利用に関する一考察
    淺田 義和
    医学教育 48(5) 326-327 2017年10月
  • ICTを活用した「演習」から「シミュレーション実習」へ繋ぐ企画の評価
    鈴木 美津枝, 村上 礼子, 八木 街子[佐伯], 三科 志穂, 淺田 義和, 関山 友子, 江角 伸吾
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 5 30-34 2017年08月
  • 医療シミュレーション教育におけるインストラクショナルデザインの必要性
    米島 博司, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 4 94-104 2016年06月
  • インストラクショナルデザインを用いた大規模災害訓練の改善検討
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本職業・災害医学会会誌 63(6) 378-384 2015年11月
  • 意見 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 46(5) 443-446 2015年10月
  • 新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点 インストラクショナル・デザインによる改善
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 井上 和子
    医療職の能力開発 3(2) 61-68 2015年07月
  • 創傷処理実習教材としての手羽先
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 50-53 2015年06月
  • 机上シミュレーションを題材としたファシリテーション研修の設計とその有用性
    淺田 義和, 安井 清孝
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 12-16 2015年06月
  • First Year Experience Class for Medical University Students Using Simulator
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki
    Simulation in Healthcare 10(6) 446-446 2015年
  • JSISH版「デブリーフィングオリンピック」企画の意図と展開および今後の課題
    淺田 義和
    医療職の能力開発 3(1) 35-40 2014年07月
  • シミュレーション医療教育における反転授業形式の活用
    淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2 57-59 2014年06月
  • 客観的臨床能力試験(OSCE)対策としてのiPadおよびeラーニング教材を活用した自主学習環境の効果と課題
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    教育システム情報学会誌 31(1) 81-86 2014年01月
  • ワールドカフェおよびmoodleを利用した医療倫理教育の実践と運用上の課題
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 渥美一弥
    自治医科大学紀要 36 71-78 2013年
  • 医学部学生に対するワールドカフェ授業の評価と今後の課題
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 岡崎仁昭
    日本教育工学会論文誌 36(Suppl) 33-36 2012年12月
  • 医学教育系学会の新たな在り方に対する一考察〜SimHealth2011および日本教育工学会第27回全国大会に参加して〜
    淺田 義和
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 17-21 2012年07月
  • 新人看護師に対する多重課題シミュレーション研修の実践報告と今後の課題〜学習者の満足度と自信の調査に基づく提案〜
    淺田義和, 天谷恵美子, 福田順子, 鈴木伸之, 鈴木義彦, 河野龍太郎
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 30-35 2012年07月
  • 高校生医師体験セミナーにおけるシミュレーション体験とその評価
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 久野文人, 河野龍太郎
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 40-44 2012年07月
  • 自治ICLSコース受講者アンケートにみられる受講前後での理解度と自信の向上についての検討
    淺田義和, 早瀬行治, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    自治医科大学紀要 34 57-65 2012年03月
  • 動画解説付き臨床手技データベース Procedures CONSULT(プロシージャーズ・コンサルト日本版)の活用 (特集 オンラインリソースのゆくえ : 図書館サービスとの連携を考える)
    淺田 義和
    医学図書館 59(1) 34-37 2012年03月
  • ICLSコース受講者のアンケートに見られる,リーダー経験とBLS訓練に対する時間拡張の必要性
    淺田義和, 早瀬行治, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    J Jpn Assoc Simul Med Educ 4 32-36 2011年05月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月
  • 医学部学生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践評価および改善検討 デザイン研究の事例
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 8回 59 2016年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけ
    村上 礼子;中村 美鈴;川上 勝;関山 友子;飯塚 由美子;樅山 定美;渡邉 美智子;河野 龍太郎;鈴木 義彦;淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 13 31 2016年03月
  • 院内研修管理を目的としたLearning Management System(eラーニングシステム)導入に求められる担当者の能力と教育体制整備の必要性
    淺田 義和;鶴見 眞理子;竹野井 さとみ;寺山 美華;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 287 2016年10月
  • 動画教材を利用した新研修医に対する医療安全研修
    鈴木 義彦;鶴見 眞理子;淺田 義和;河野 龍太郎;新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 11(Suppl.) 247 2016年10月

MISC

  • 医学教育におけるIRの機能と使命
    中村真理子,椎橋実智男,伊藤彰一,淺田義和
    週刊 医学界新聞(3288) 1-3 2018年09月
  • 医学教育分野における教学IRの課題と展望
    淺田 義和
    新しい医学教育の流れ 17(2) 177-179 2017年08月
  • 医学教育におけるMoodleの活用と展望
    淺田 義和
    日本ムードル協会全国大会(2017)発表論文集 2017年
  • Open Courseware Community Hub: Versioning, Social Networking Theme & Personalized Mailings
    Hinkelman D, Jenkins A, Asada Y, Hunt J.
    日本ムードル協会全国大会(2016)発表論文集 2016年
  • 医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性(22211601)の研究
    池上敬一, 井上卓也, 淺田義和, 紙谷あゆ美, 佐藤睦, 清水広久
    医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性 平成23年度 総括・分担研究報告書 13-37 2012年
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  • 医学教育におけるIRの機能と使命
    中村真理子,椎橋実智男,伊藤彰一,淺田義和
    週刊 医学界新聞(3288) 1-3 2018年09月
  • 医学教育分野における教学IRの課題と展望
    淺田 義和
    新しい医学教育の流れ 17(2) 177-179 2017年08月
  • 医学教育におけるMoodleの活用と展望
    淺田 義和
    日本ムードル協会全国大会(2017)発表論文集 2017年
  • Open Courseware Community Hub: Versioning, Social Networking Theme & Personalized Mailings
    Hinkelman D, Jenkins A, Asada Y, Hunt J.
    日本ムードル協会全国大会(2016)発表論文集 2016年
  • 医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性(22211601)の研究
    池上敬一, 井上卓也, 淺田義和, 紙谷あゆ美, 佐藤睦, 清水広久
    医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性 平成23年度 総括・分担研究報告書 13-37 2012年

講演・口頭発表

  • The Use of Moodle in Medical Education: Literature Review
    Yoshikazu Asada, S. Machiko Yagi
    AMEE 2018 2018年08月
  • Evaluation of Training Scenario Validity: Analysis of Debriefing from the Viewpoint of Competence
    Yoshitaka Maeda, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Kikkawa, Junko Kikuchi, Chika Hirota, and Michiko Kameda
    AMEE 2018 2018年08月
  • E-learning for patient safety based on Medical Near- Miss/Adverse Event Information
    Machiko S Yagi, Tetsuro Hada, and Yoshikazu Asada
    AMEE 2018 2018年08月
  • 高齢者施設における急変予測に有用な呼吸数の測定技能の獲得を目指した教材開発の検討
    岡本 華枝, 西村 美里, 久宗 真理, 淺田 義和, 松本 尚浩, 鈴木 克明
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2018年03月
  • 教学IRでの活用を目的としたMoodleのログ整理 xAPI(experience API)に準じた検討
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2018年03月
  • 医学部一年生に対する危険予知訓練の実施とその予知傾向
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本医療安全学会学術総会抄録集 2018年02月
  • 事例動画教材を用いた多職種合同医療安全研修会の開催
    吉岡 崇幸, 寺山 美華, 竹野井 さとみ, 淺田 義和, 小林 高久, 南 孝臣, 弘田 智香, 塩崎 純子, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 2017年10月
  • 医学部一年生に対するグループ討論型医療安全教育の実施とその効果
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2017年10月
  • 医学部1年生に対する医療シミュレーション教育の意義
    鈴木 義彦, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2017年08月
  • 「教育心理学を活用した学習者支援」 医療と教育 学生に対するインストラクショナルデザインの教育とその意義
    淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2017年08月
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  • The Use of Moodle in Medical Education: Literature Review
    Yoshikazu Asada, S. Machiko Yagi
    AMEE 2018 2018年08月
  • Evaluation of Training Scenario Validity: Analysis of Debriefing from the Viewpoint of Competence
    Yoshitaka Maeda, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Kikkawa, Junko Kikuchi, Chika Hirota, and Michiko Kameda
    AMEE 2018 2018年08月
  • E-learning for patient safety based on Medical Near- Miss/Adverse Event Information
    Machiko S Yagi, Tetsuro Hada, and Yoshikazu Asada
    AMEE 2018 2018年08月
  • 高齢者施設における急変予測に有用な呼吸数の測定技能の獲得を目指した教材開発の検討
    岡本 華枝, 西村 美里, 久宗 真理, 淺田 義和, 松本 尚浩, 鈴木 克明
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2018年03月
  • 教学IRでの活用を目的としたMoodleのログ整理 xAPI(experience API)に準じた検討
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2018年03月
  • 医学部一年生に対する危険予知訓練の実施とその予知傾向
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本医療安全学会学術総会抄録集 2018年02月
  • 事例動画教材を用いた多職種合同医療安全研修会の開催
    吉岡 崇幸, 寺山 美華, 竹野井 さとみ, 淺田 義和, 小林 高久, 南 孝臣, 弘田 智香, 塩崎 純子, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 2017年10月
  • 医学部一年生に対するグループ討論型医療安全教育の実施とその効果
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2017年10月
  • 医学部1年生に対する医療シミュレーション教育の意義
    鈴木 義彦, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2017年08月
  • 「教育心理学を活用した学習者支援」 医療と教育 学生に対するインストラクショナルデザインの教育とその意義
    淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2017年08月
  • 自治医科大学医学部におけるIR部門の設立と運営体制
    淺田 義和
    医学教育 2017年08月
  • 医学部学生に対する「思考の整理と表現」授業の実践報告と評価
    野尻 英一, 高瀬 堅吉, 淺田 義和, 今村 弥生, 立石 尚之
    医学教育 2017年08月
  • 医学部1年生に対する初年次教育としてのBLS集合研修
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2017年03月
  • A Literature Review of the Use of Moodle in Medical Education: Review of Abstracts from PubMed
    Yoshikazu Asada and Yagi S Machiko
    The 49th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2017年
  • How to Make E-Learning Successful Using Online Discussion Forums for Nurses Pertaining to Specified Medical Acts in Japan
    Machiko S Yagi, Reiko Murakami, Mitsue Suzuki, Yoshikazu Asada, Tomoko Sekiyama, and Sanae Haruyama
    14th APMEC 2017年
  • The Learning Analytics with Moodle: The Practice of Statistical Analytics and Visualization of Moodle Data
    Yoshikazu Asada
    AMEE 2017 2017年
  • Patient Safety Education for Medical Students as a First Year Experience Module.
    Yoshikazu Asada
    14th APMEC 2017年
  • Management of Institutional Research for medical education
    Yoshikazu Asada
    第16回 自治医科大学シンポジウム 2017年
  • 自治医科大学におけるMoodle利用の変遷と今後の課題
    淺田 義和, 三重野 牧子, 武藤 弘行, 浜本 敏郎
    医学教育 2016年07月
  • 医療安全教育用eラーニング教材-SafetyPlus-の開発
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 河野 龍太郎, 瀬川 玲子, 長谷川 剛
    医学教育 2016年07月
  • 新人看護職員の多重課題シミュレーションの事前学習におけるeラーニング導入の効果
    大澤 弘子, 高山 英子, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2016年06月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけの分析から
    村上 礼子, 川上 勝, 関山 友子, 樅山 定美, 飯塚 由美子, 中村 美鈴, 早瀬 行治, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2016年06月
  • 看護の統合と実践を目指した学生に対するトリアージ・搬送演習の工夫 インストラクショナルデザインの活用
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本臨床救急医学会雑誌 2016年04月
  • 6年制薬学教育における実務実習のプログラム評価 6年制薬剤師と4年制薬剤師の比較
    内海 美保, 淺田 義和, 徳永 仁, 山元 弘
    日本薬学会年会要旨集 2016年03月
  • 看護専門学校での災害看護の授業設計の分析
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2016年03月
  • The Society of Medical Education for the Next Generation : 2016 Update
    Machiko S Yagi, Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Shiho Mishina
    The 48th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2016年
  • Survey of E-Portfolio Practice at Medical Schools in Japan
    Toshiaki Monkawa, Raoul Breugelmans, Yoshikazu Asada, Michito Hirakata
    AMEE 2016 2016年
  • Practice and Evaluation of ‘Instructional Design Basics’ Course for First Year Medical Students
    AMEE 2016 2016年
  • Implementation and Evaluation of the First Year Experience Course for Medical Students
    Yoshikazu Asada, Kazuya Atsumi
    The 48th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2016年
  • 院内コメディカルを対象とした小児・乳児CPR研修 AHA Family & Friendsコースを用いた研修実践報告
    淺田 義和, 野澤 博子, 鶴見 眞理子, 竹野井 さとみ, 本多 有利子, 岡田 裕美, 小畑 美加子, 茂呂 悦子, 大塚 洋司, 青木 太郎
    医療の質・安全学会誌 2015年10月
  • オカレンス報告事例からみられるインシデントに対する意識の相違 有害事象に対する正しい認識の必要性
    竹野井 さとみ, 淺田 義和, 野澤 博子, 市田 勝, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 2015年10月
  • インシデント・アクシデントレポートに基づいたシミュレーション研修の実践
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 野沢 博子, 竹野井 さとみ, 市田 勝, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 2015年10月
  • 院内における中心静脈カテーテル挿入技術認定医更新制度の変更 moodleを用いたeラーニングの活用
    淺田 義和, 市田 勝, 鈴木 義彦, 竹野井 さとみ, 野沢 博子, 鶴見 眞理子, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 2015年10月
  • ICLSコースにインストラクターとして参加した研修医のコース前後における理解度と自信の向上についての検討(第1報)
    小田原 一哉, 森實 岳史, 三宅 悠香, 淺田 義和, 早瀬 行治
    日本救急医学会雑誌 2015年08月
  • 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 2015年07月
  • 外科系臨床実習に向けたシミュレーション実習の実施報告
    淺田 義和, 細谷 好則, 鈴木 義彦, 石川 鎮清, 岡崎 仁昭
    医学教育 2015年07月
  • シミュレーションセンター運用の現状と問題点 将来に向けて 自治医科大学メディカルシミュレーションセンター(JMSC)における管理・運営方法と今後の課題
    淺田 義和
    医学教育 2015年07月
  • テーマパーク型シミュレーション研修の実践
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 早瀬 行治, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2015年06月
  • 大学併設保育ルームにおけるBLS・AED講習会 小児及び乳児に特化した研修の実践と評価
    淺田 義和, 廣田 初美, 平田 初枝, 後藤 光代, 青木 太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2015年06月
  • 手羽先を利用したデブリードマン実習
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2015年06月
  • シミュレーション医療教育における反転授業形式の実践紹介 研修医入職時研修
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 2015年06月
  • 保育サポーターを対象としたBLS講習の実践と効果検証 ミニクイズとチェックリストの導入結果を踏まえて
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 廣田 初美
    日本臨床救急医学会雑誌 2015年04月
  • 災害訓練に向けたADDIEモデルによる改善策検討のプロセス
    梅野 晶子, 崎園 雅栄, 淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2015年03月
  • 医学部1年生を対象とした新規必修講義「医学部入門」における初年次教育の実践計画
    淺田 義和, 渥美 一弥
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 2015年03月
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における声かけ
    村上 礼子, 中村 美鈴, 里光 やよい, 川上 勝, 小林 京子, 柴山 真里, 井上 和子, 河野 龍太郎, 鈴木 義彦, 淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 2015年03月
  • 看護過程におけるクリティカルシンキング力を高めるためのマインドマップ活用の検討
    里光 やよい, 本田 芳香, 湯山 美杉, 飯塚 由美子, 岩永 麻衣子, 若澤 弥生, 淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル 2015年03月
  • Development of E-Learning Material with GBS (Goal-Based Scenario) as a Preliminary Learning of Multitasking Training for New Nurses
    Yoshikazu Asada, Shigeki Tsuzuku, Katsuaki Suzuki, Hiroshi Nakano
    AMEE 2015 ELearning Symposium 2015年
  • Effectiveness of Debriefing in American Style CPR Training in Japan: From the Viewpoint of the Level 1 and 2 of Kirkpatrick’s Four-Level Training Model
    Takanori Hiroe, Yoshikazu Asada, Taro Aoki
    IMSH 2015 2015年
  • Using Audience Response Systems and DASH to Improve Debriefing Olympics: Debriefing Olympics in Tokyo
    Yoshikazu Asada, Satoshi Takeda
    IMSH 2015 2015年
  • Design and Development of the E-Learning Course for the Nurses Who Perform Medical Auxiliary Acts
    Yoshikazu Asada, Yoshika Honda, Reiko Murakami, Shingo Esumi, Yumiko Iizuka, and Sanae Haruyama
    AMEE 2015 2015年
  • 救急看護におけるワールドカフェ参加者の学びとは:学術集会での交流集会および学部授業の実践報告
    淺田義和, 中村美鈴, 村上礼子, 鈴木義彦, 小原泉, 段ノ上秀雄, 樅山定美, 吉田紀子, 安藤恵
    第16回日本救急看護学会学術集会 2014年10月11日
  • —ワールドカフェを体験しよう!—カフェ的会話から救急看護の未来が輝く
    中村美鈴, 淺田義和, 鈴木義彦, 村上礼子, 小原泉, 段ノ上秀雄, 長谷川直人, 吉田紀子, 樅山定美, 安藤恵
    第16回日本救急看護学会学術集会 2014年10月10日
  • 医学部 1 年生を対象としたインストラクショナルデザインの授業実践
    淺田 義和
    日本教育工学会第30回全国大会 2014年09月19日
  • 新人看護師を対象とした多重課題シミュレーションに関する事前学習eラーニング教材の開発計画
    淺田義和, 都竹茂樹, 鈴木克明, 中野裕司
    第39回教育システム情報学会全国大会 2014年09月10日
  • Hypothesis-driven physical examination using a high-fidelity patient simulator in undergraduate medical education in Japan
    Yu Yamamoto, Yoshikazu Asada, Yuki Ueda, Yuichiro Tanaka, Masami Matsumura
    AMEE 2014 2014年08月30日
  • Conduct and assessments of medical ethics education using the World Café and Moodle as a blended learning
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Kazuya Atsumi
    AMEE 2014 2014年08月30日
  • moodleを活用したインストラクショナル・デザインに関する授業実践の報告と今後の課題
    淺田 義和
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • eポートフォリオの活用事例とこれからの課題:自治医科大学医学部におけるトライアル
    淺田 義和
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • Bedside learning(BSL)前の診断学実習の効果
    石川鎮清, 淺田義和, 岡崎仁昭
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • 自治医科大学における学生寮を活用した初年次理科統合科目の導入
    松儀実広, 原田三男, 菊地元史, 黒岩憲二, 淺田義和, 輿水祟鏡, 奥田浩, 遠藤仁司, 野田泰子, 岡崎仁昭
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • 高機能シミュレータを用いた鑑別診断を考えながら行う身体診察の卒前教育
    山本祐, 淺田義和, 上田祐樹, 田中裕一郎, 松村正巳
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • 自治医科大学における国際的な地域医療教育の構築
    岡崎仁昭, 淺田義和, 石川鎮清
    第46回日本医学教育学会大会 2014年07月18日
  • 大学併設保育ルームにおけるBLS・AED講習会:小児及び乳児に特化した研修の実践と評価
    淺田義和, 廣田初美, 平田初枝, 後藤光代, 青木太郎
    第2回日本シミュレーション医療教育学会学術大会 2014年06月28日
  • シミュレーション医療教育における反転授業形式の実践紹介:研修医入職時研修
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛
    第2回日本シミュレーション医療教育学会学術大会 2014年06月28日
  • 手羽先を利用したデブリードマン実習
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 河野龍太郎
    第2回日本シミュレーション医療教育学会学術大会 2014年06月28日
  • テーマパーク型シミュレーション研修の実践
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治, 長谷川剛, 河野龍太郎
    第2回日本シミュレーション医療教育学会学術大会 2014年06月28日
  • 保育サポーターを対象としたファーストエイド講習の実践およびその評価
    淺田義和, 鈴木義彦, 廣田初美
    第17回日本臨床救急医学会総会・学術集会 2014年06月01日
    日本臨床救急医学会
  • 医療教育におけるmoodle活用の事例報告およびコミュニティ作成の提案
    淺田 義和
    教育システム情報学会 2014年度 第1回研究会 2014年05月10日
    教育システム情報学会
  • 医学部臨床実習におけるeラーニングおよびeポートフォリオを導入した教育実践の現状と課題
    淺田義和, 石川鎮清, 岡崎仁昭
    第8回医療系eラーニング全国交流会 2014年03月15日
  • ID疑問解消セミナー
    鈴木克明, 淺田義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 海外事例報告
    佐伯街子, 池上敬一, 淺田義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • JSISH ISD用語集紹介
    淺田 義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • デブリーフィングオリンピック
    武田聡, 淺田義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 市民向け心肺蘇生法講習会におけるスキル到達度評価
    塩澤徹也, 木塚雅之, 猪野裕之, 若松叡, 江川創, 阿部一貴, 沼尾歩, 舟橋悠希, 淺田義和, 青木太郎
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 新人看護職者対象「多重課題シミュレーション研修」の臨床実践への効果と次回研修に向けての改善点
    井上和子, 淺田義和, 鈴木義彦, 大澤弘子, 福田順子, 高山英子, 大平律子, 小谷妙子
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • JSISHプロジェクト:「新人看護師あずさの一日」の提案
    佐伯街子, 柴田喜幸, 柴幸夫, 三好雅之, 淺田義和, 浅香えみ子, 池上敬一
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 伝わるグラフ・伝えるグラフ:医療関係者のための効果的な図表利用法に関する教育プログラムの開発
    廣江貴則, 淺田義和, 毛利泰士, 佐藤慎平, 青木太郎
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 次世代医療教育研究会(SMeNG:The Society of Medical Education for the Next Generation)の活動報告
    高山詩穂, 佐伯街子, 淺田義和, 廣江貴則, 芳賀了, 三好雅之, 米島博司,奥典宏, 清水將統,大石奨,佐久間あゆみ,奥村光,及川沙耶佳
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 看護過程演習にマインドマップを活用したアセスメント力の変化
    里光やよい, 本田芳香, 湯山美杉, 飯塚由美子, 岩永麻衣子, 若澤弥生, 淺田義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割—病棟急変場面における声かけ—.
    川上勝, 柴山真理, 小林京子, 里光やよい, 村上礼子, 中村美鈴, 淺田義和
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 医学部1年生に対する医学シミュレーション教育導入の試み
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛
    第6回日本医療教授システム学会総会 2014年03月06日
  • 医学部教育における moodle 活用の現状と課題
    淺田 義和
    日本 Moodle Moot 2014 2014年02月20日
  • Effectiveness of American Style CPR Training for Japanese Medical Students
    Taro Aoki, Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Yasuko Tomizawa
    IMSH 2014 2014年01月26日
  • Informal Learning Prior to Clinical Clerkship Rotation for Japanese Medical Student: Simulation-Based Self Directed Learning (SBSL)
    Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Taro Aoki
    IMSH 2014 2014年01月26日
  • Development of a ‘Wearable Simulator for Joint Contracture Experience’ to Learn Support Methods for Patients Based on Experience of the Difficulties in Japan
    Rei Ushiro, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Inoue, Shiho Takayama, and Masaru Kawakami
    International Forum on Quality and Safety in Healthcare 2014年
  • Evaluation of "Cathe-Tre”: Development of Simulator for Central Venous Catheter Insertion Using Seldinger Technique
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Masaru Ichida, Masayuki Yoshitomi, Tsuyoshi Hasegawa, Ryutaro Kawano
    International Forum on Quality and Safety in Healthcare 2014年
  • Practice of the Instructional Design Class for 1st Year Medical Students by Blended Learning
    淺田 義和
    22th International Conference on Computers in Education ICCE 2014年
  • AHA Family & Friends Course Improve Learners Attention to and Self-Confidence of CPR
    Yoshikazu Asada, Taro Aoki, Takanori Hiroe
    The 7th Asian Conference on Emergency Medicine 2013年10月23日
  • Improvement of the multi-tasking exercise training for new nurses: changing the training system using design-based research
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Kazuko Inoue
    SimHealth 2013 2013年09月18日
  • "Cathetre": making a new simulator for ultrasound- guided CVC insertion using the Seldinger technique.
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Masayuki Yoshitomi, Ryutaro Kawano
    SimHealth 2013 2013年09月17日
  • デブリーフィングオリンピック
    武田聡, 松本尚浩, 清水広久, 池上敬一, 淺田義和
    第5回日本医療教授システム学会総会 2013年03月07日
  • eポートフォリオを用いた医学部学生の臨床実習に対する学習支援体制の構築 (eポートフォリオの活用と普及/一般)
    淺田 義和, 石川 鎮清, 岡崎 仁昭
    日本教育工学会研究報告集 2012年12月15日
  • JU‐project:工学系大学院とのコラボレーションによるインシデント事例検討システムの構築:事例の物的要因の探索
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 佐々木智子, 荘司弘樹, 松本太輝, 鈴木昇, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • 医療安全推進トレーニング―シミュレーション,ITツール,インストラクショナルデザイン(ID)の活用―:実践報告:ITツールを活用した教育手法とID(インストラクショナルデザイン)
    淺田義和
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • 転倒リスクのある患者への声かけ―トイレ介助の言葉の認識―
    野沢博子, 淺田義和, 寺山美華, 鈴木義彦, 泉玲子, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • マインドマップを活用したインシデント事例検討手法の提案
    淺田義和, 寺山美華, 鈴木義彦, 野沢博子, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • システム制御の観点からみた医療システムの不確実性
    河野龍太郎, 鈴木義彦, 淺田義和
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • 新人コメディカルを対象としたAED研修におけるAHA Family&Friendsコースの活用
    淺田義和, 野沢博子, 鈴木義彦, 阿野正樹, 谷島雅子, 小畑美加子, 茂呂悦子, 長谷川剛, 青木太郎
    医療の質・安全学会誌 2012年10月25日
  • 新研修医における臓器提供に関する家族との対話の状況
    鈴木義彦, 淺田義和
    日本救急医学会雑誌 2012年10月15日
  • 看護学部4年生に対するチーム医療教育としてのワールドカフェ活用:実践報告および今後の課題
    淺田義和, 鈴木義彦, 村上礼子, 中村美鈴, 荒木智絵, 北村露輝, 松浦利江子, 段ノ上秀雄, 小原泉
    日本救急看護学会雑誌 2012年10月
  • 医学部学生教育に対する看護職の参画―診断学前実習「看護・患者体験」演習の報告―
    井上和子, 鈴木義彦, 淺田義和
    日本医療マネジメント学会雑誌 2012年09月01日
  • 工学系大学院とのコラボレーションによるインシデント事例検討システムの構築
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛
    日本医療マネジメント学会雑誌 2012年09月01日
  • 医学部学生および研修医に対するマインドマップ講習の実施と評価
    淺田義和
    医学教育 2012年07月04日
  • ワールドカフェを用いた医療倫理教育の実践と評価―PBLとの比較―
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 岡崎仁昭, 河野龍太郎
    医学教育 2012年07月04日
  • PreBSL教育に対する学生からの反応:BSLを通じての評価の変化
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 黒木茂弘, 岡崎仁昭
    医学教育 2012年07月04日
  • 新レジデントに対する複数の高機能患者シミュレータを用いた身体診察研修の試み
    鈴木義彦, 淺田義和, 黒木茂弘, 早瀬行治, 河野龍太郎
    医学教育 2012年07月04日
  • eラーニングとシミュレーションとのハイブリッド教育に関する実践報告 (eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛
    教育システム情報学会研究報告 2012年05月
  • KPT(Keep,Problem,Try)によるシミュレーションデブリーフィングの提案とその実践報告
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2011年10月31日
  • 新人看護師のインシデント・アクシデント報告の分析―研修制度導入前後の推移―
    寺山美華, 福田順子, 大澤弘子, 樋口一江, 泉玲子, 篠原和子, 鈴木義彦, 淺田義和, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 2011年10月31日
  • 心肺蘇生を開始するに当たっての看護師の持つ不安要因を検討
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2011年10月31日
  • 医学部学生の医療倫理および臨床実習での態度教育に対するワールドカフェ形式での授業実施とその評価
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛, 岡崎 仁昭, 河野龍太郎
    日本教育工学会 第27回全国大会 2011年09月
  • Learners Gain Self-Confidence for Nursing Skills through Simulation
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Alan Lefor, Ryutaro Kawano
    SimHealth 2011 2011年09月
  • マインドマップおよびワールドカフェを用いた授業の運用と評価
    淺田 義和
    第10回 自治医科大学シンポジウム 2011年09月
  • 救急医学BSLにおける実践的チュートリアル実習の試み
    河野正樹, 河野正樹, 河野正樹, 長嶺伸彦, 鈴川正之, 淺田義和, 鈴木義彦
    日本救急医学会雑誌 2011年08月15日
  • 自治医大におけるICLS研修の現状と今後の課題
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治
    日本救急医学会雑誌 2011年08月15日
  • 急変対応シミュレーションのデブリーフィングに対するマインドマップの活用
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    医学教育 2011年07月10日
  • 医師に対する周臨終期教育の現状
    鈴木義彦, 長谷川剛, 淺田義和, 河野龍太郎
    医学教育 2011年07月10日
  • 急変対応シミュレーションのデブリーフィングに対するマインドマップの活用
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    第43回 日本医学教育学会 2011年07月
  • 医学部学生の診断学実習(BSL前実習)における接遇・マナー研修のニーズ
    淺田 義和, 天谷 恵美子, 鈴木 義彦, 河野 龍太郎
    第13回 日本医療マネジメント学会学術総会 2011年06月
  • 一般事務職員に対する救急蘇生法およびAED利用方法の講習会の実施
    淺田 義和, 鈴木 義彦
    第14回 日本臨床救急医学会総会・学術集会 2011年06月
  • 自治医科大学メディカルシミュレーションセンターの利用状況と課題
    淺田義和, 久野文人, 河野龍太郎
    J Jpn Assoc Simul Med Educ 2011年05月
  • 自治医科大学ICLSコースの活動報告と今後の課題
    淺田義和, 早瀬行治, 久野文人
    J Jpn Assoc Simul Med Educ 2011年05月
  • 多重課題・時間切迫シミュレーションに対するHeartSimの活用
    淺田義和, 天谷恵美子
    J Jpn Assoc Simul Med Educ 2011年05月
  • iPod touch および iPad アプリを利用したシミュレータ機能拡張の利用例と提案
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    第8回 日本M&S医学教育研究会学術大会 2011年05月
  • 看護師に対するICLS研修のあり方についての検討
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治
    日本臨床救急医学会雑誌 2011年04月
  • 大学教員 一般事務職員に対する救急蘇生法およびAED利用方法の講習会の実施
    淺田義和, 鈴木義彦
    日本臨床救急医学会雑誌 2011年04月
  • 新人看護師対象の多重課題シミュレーションにおける、振り返りの内容と学習効果.
    淺田 義和, 天谷 恵美子, 鈴木 義彦
    第3回 日本医療教授システム学会総会 2011年03月
  • インシデント事例を活用したシミュレーションを通じた医療安全教育
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    横幹連合コンファレンス(CD-ROM) 2011年
  • オントロジーおよびヒューマンファクター工学に基づく医療インシデントレポート分析支援システムに関する研究
    淺田義和, 古田一雄, 菅野太郎
    医療情報学連合大会論文集 2010年11月19日
  • 腕モデルを用いたトレーニングのアンケート結果から得られたシミュレーション教育に対する知見
    淺田義和, 篠原和子, 久野文人, 鈴木義彦, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 2010年11月01日
  • 腕モデルを用いたトレーニングのアンケート結果から得られたシミュレーション教育に対する知見.
    淺田 義和, 篠原 和子, 久野 文人, 鈴木 義彦, 河野 龍太郎
    第5回 医療の質・安全学会 学術集会 2010年11月
  • オントロジーおよびヒューマンファクター工学に基づく医療インシデントレポート分析支援システムに関する研究.
    淺田 義和, 菅野 太郎, 古田 一雄
    第30回 医療情報学連合大会 2010年11月
  • 自治医科大学ICLSコースの活動報告と今後の課題.
    淺田 義和, 早瀬 行治, 久野 文人
    第7回日本M&S医学教育研究会学術大会 2010年09月
  • 多重課題・時間切迫シミュレーションに対するHeartSimの活用.
    淺田 義和, 天谷 恵美子
    第7回日本M&S医学教育研究会学術大会 2010年09月
  • 自治医科大学メディカルシミュレーションセンターの利用状況と課題
    淺田 義和, 久野 文人, 河野 龍太郎
    第7回日本M&S医学教育研究会学術大会 2010年09月
  • 多重課題シミュレーションのタスク分析.
    淺田 義和
    第9回 自治医科大学シンポジウム 2010年09月
  • Design of an incident report analysis system for healthcare
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    European Safety and Reliability Conf. (ESREL) 2009 2009年09月
  • 医療事故における事故原因および発生メカニズムの診断システムの設計
    淺田義和, 菅野太郎, 古田一雄
    第1回システム創成学学術講演会 2008年12月
  • Development of incident report analysis system based on m-SHEL ontology
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    European Safety and Reliability Conf. (ESREL) 2008 2008年09月
  • m-SHELオントロジーに基づくインシデントレポート分析システムの構築
    淺田 義和
    第2回横幹連合コンファレンス 2007年11月
  • m-SHELオントロジーに基づくインシデントレポート分析システムの構築
    淺田義和, 菅野太郎, 古田一雄
    電気学会研究会資料. NE, 原子力研究会 2007年09月07日
  • Application of Semantic Web to Incident Reporting
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    SICE-ICCAS Int. Joint. Conf. 2006 2006年10月
  • Simulation of Public Opinion Development and Effects of Network Structure
    Kazuo Furuta, Yoshikazu Asada and Kohei Morino
    6th Int. Work. Emergent Synthesis (IWES’06) 2006年08月
  • Effects of Network Structure on Public Opinion Developmen
    Yoshikazu Asada and Kazuo Furuta
    Probablistic Safety Assesment and Management (PSAM8) 2006年05月
  • 社会構造が世論形成に及ぼす影響
    淺田義和, 古田一雄
    第1回横幹連合コンファレンス 2005年10月

書籍等出版物

  • 医学教育白書 2018年版(’15~’18)
    (担当:分担執筆 範囲:アクティブ・ラーニング)
    篠原出版新社 2018年08月 ISBN:4884125118
  • 人工知能時代の医療と医学教育
    高橋 優三(担当:分担執筆 範囲:医療・医学教育におけるタブレットの活用の実例)
    篠原出版新社 2016年10月 ISBN:4884123921
  • 医と知の航海
     (担当:分担執筆 範囲:教育 医療者を目指すにあたっての「教育」再考)
    西村書店 2016年06月 ISBN:4890134646
  • ストレスフリーで効率アップ! EVERNOTEを便利に使う48の技
    佐々木 正悟, 淺田 義和(担当:共著 範囲:)
    技術評論社 2013年03月 ISBN:4774156019
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  • 医学教育白書 2018年版(’15~’18)
    (担当:分担執筆 範囲:アクティブ・ラーニング)
    篠原出版新社 2018年 08月 ISBN:4884125118
  • 人工知能時代の医療と医学教育
    高橋 優三(担当:分担執筆 範囲:医療・医学教育におけるタブレットの活用の実例)
    篠原出版新社 2016年 10月 ISBN:4884123921
  • 医と知の航海
     (担当:分担執筆 範囲:教育 医療者を目指すにあたっての「教育」再考)
    西村書店 2016年 06月 ISBN:4890134646
  • ストレスフリーで効率アップ! EVERNOTEを便利に使う48の技
    佐々木 正悟, 淺田 義和(担当:共著 範囲:)
    技術評論社 2013年 03月 ISBN:4774156019

受賞

  • 2018年07月 7th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2018) Innovative Short Paper Award Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
  • 2016年02月 日本ムードル協会 2015年度 ベスト・ムードル・オープン・コース賞 最優秀賞 インストラクショナルデザイン入門
  • 2016年02月 日本ムードル協会 ベスト・ムードル・イノベーション賞 優秀賞 Statemachine for Lesson
  • 2014年03月 医療系eラーニング全国交流会 医療系eラーニング全国交流会 奨励賞 医学部臨床実習におけるeラーニングおよびeポートフォリオを導入した教育実践の現状と課題(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)
  • 2013年09月 自治医科大学 第12回自治医科大学シンポジウム 優秀ポスター賞 産学連携による医療教育用シミュレータ開発の取り組み(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)
  • 2011年09月 自治医科大学 第10回自治医科大学シンポジウム ベストポスター賞 マインドマップおよびワールドカフェを用いた授業の運用と評価(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)
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  • 2018年07月 7th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2018) Innovative Short Paper Award Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
  • 2016年02月 日本ムードル協会 2015年度 ベスト・ムードル・オープン・コース賞 最優秀賞 インストラクショナルデザイン入門
  • 2016年02月 日本ムードル協会 ベスト・ムードル・イノベーション賞 優秀賞 Statemachine for Lesson
  • 2014年03月 医療系eラーニング全国交流会 医療系eラーニング全国交流会 奨励賞 医学部臨床実習におけるeラーニングおよびeポートフォリオを導入した教育実践の現状と課題(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)
  • 2013年09月 自治医科大学 第12回自治医科大学シンポジウム 優秀ポスター賞 産学連携による医療教育用シミュレータ開発の取り組み(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)
  • 2011年09月 自治医科大学 第10回自治医科大学シンポジウム ベストポスター賞 マインドマップおよびワールドカフェを用いた授業の運用と評価(国内学会・会議・シンポジウム等の賞)

特許

  • 手技シミュレータ
    淺田 義和, 櫻井 仙長, 小山 武司
    特願2013-0947822013年04月26日
  • 関節拘縮、固縮または痙縮のシミュレータ
    宇城 令, 川上 勝, 高山 誌穂, 淺田 義和, 井上 義孝
    特願2013-0800112013年04月05日
  • カテーテル挿入訓練具
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛, 鎌田 敏也
    特願2012-2566282012年11月22日

外部的資金

  • 医学教育分野別評価の観点に準じた教学IR指標の検討:LRSによる学習履歴の統合
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 淺田 義和
  • ラーニングアナリティックスを用いたオンライン外国語学習の実態分析とその教育的応用
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 淺田 義和
  • 循環器疾患・糖尿病等生活習慣病を予防するための情報通信技術を活用した保健指導プログラム及びその実践のための手引きの作成と検証
    厚生労働省:循環器疾患・糖尿病等生活習慣病対策総合研究事業
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 春山 早苗
  • 特定行為研修修了看護師がチーム医療の中で機能する組織体制づくりの支援に関する研究 研究課題
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2017年 - 2021年 代表者 : 村上 礼子
  • 日本を含む東アジアに適合する能動的学習力確立支援プログラムの開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2017年 - 2020年 代表者 : 松山 泰
  • シミュレーションとeラーニングとを用いた新人看護師のための多重課題研修の開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(若手研究B)
    研究期間 :2015年 - 2018年 代表者 : 淺田 義和
  • 医療教育での反転授業における事前学習の実施率向上に向けたシミュレーションおよびゲーミングの導入
    公益財団法人 科学技術融合振興財団:補助金事業(シミュレーション&ゲーミングの先進的独創的な手法の研究)
    研究期間 :2015年 - 2016年 代表者 : 淺田 義和
  • 診療の補助における特定行為等に係る研修の体制整備に関する研究
    厚生労働省:厚生労働科学研究費補助金(地域医療基盤開発推進 研究事業)
    研究期間 :2014年 - 2016年 代表者 : 春山 早苗
  • レジリエンス・エンジニアリングによる新たな医療安全文化を醸成するシステムの開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(挑戦的萌芽研究)
    研究期間 :2014年 - 2017年 代表者 : 宇城令
  • 医学教育におけるeポートフォリオの共通仕様に関する調査研究
    医学教育振興財団:医学教育研究助成
    研究期間 :2014年 - 2015年 代表者 : 門川 俊明
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  • 医学教育分野別評価の観点に準じた教学IR指標の検討:LRSによる学習履歴の統合
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 淺田 義和
  • ラーニングアナリティックスを用いたオンライン外国語学習の実態分析とその教育的応用
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 淺田 義和
  • 循環器疾患・糖尿病等生活習慣病を予防するための情報通信技術を活用した保健指導プログラム及びその実践のための手引きの作成と検証
    厚生労働省:循環器疾患・糖尿病等生活習慣病対策総合研究事業
    研究期間 :2018年 - 2021年 代表者 : 春山 早苗
  • 特定行為研修修了看護師がチーム医療の中で機能する組織体制づくりの支援に関する研究 研究課題
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2017年 - 2021年 代表者 : 村上 礼子
  • 日本を含む東アジアに適合する能動的学習力確立支援プログラムの開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(基盤研究C)
    研究期間 :2017年 - 2020年 代表者 : 松山 泰
  • シミュレーションとeラーニングとを用いた新人看護師のための多重課題研修の開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(若手研究B)
    研究期間 :2015年 - 2018年 代表者 : 淺田 義和
  • 医療教育での反転授業における事前学習の実施率向上に向けたシミュレーションおよびゲーミングの導入
    公益財団法人 科学技術融合振興財団:補助金事業(シミュレーション&ゲーミングの先進的独創的な手法の研究)
    研究期間 :2015年 - 2016年 代表者 : 淺田 義和
  • 診療の補助における特定行為等に係る研修の体制整備に関する研究
    厚生労働省:厚生労働科学研究費補助金(地域医療基盤開発推進 研究事業)
    研究期間 :2014年 - 2016年 代表者 : 春山 早苗
  • レジリエンス・エンジニアリングによる新たな医療安全文化を醸成するシステムの開発
    文部科学省:科学研究費助成事業(挑戦的萌芽研究)
    研究期間 :2014年 - 2017年 代表者 : 宇城令
  • 医学教育におけるeポートフォリオの共通仕様に関する調査研究
    医学教育振興財団:医学教育研究助成
    研究期間 :2014年 - 2015年 代表者 : 門川 俊明
  • 医学教育分野別認証を見据えたIR基盤の構築:集積情報の動的な可視化分析環境の実現
    自治医科大学:自治医科大学医学部研究奨励金
    研究期間 :2017年 - 2018年 代表者 : 淺田 義和


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