Asada Yoshikazu

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Profile

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My research themes are: (1) Institutional Research For accreditation for medical education, the needs of IR center is growing. (2) Instructional (Systems) Design To make our education curriculum more effective, efficient and motivating, educational research is important. Not only the theories (both the learning and teaching) but also the methods (for example how to use LMS such as moodle and mahara, or how to do simulation based training more effective) are my expertise. (3) Learning Analytics When we use LMS for education, a lot of data is stored. To analyze and feedback the results are useful for both teachers and learners.

Research Keywords

    educational technology, moodle, instructional design, Learning Analytics, e-Learning, e-Portfolio, Institutional Research, mindmap, simulation based education, medical simulation, medical education

Research Areas

  • Boundary medicine / Medical sociology / Medical Education
  • Science education/Educational technology / Educational technology / e-learning
  • Science education/Educational technology / Educational technology

Career

  • Jan.2016
    -
    Today
    Jichi Medical University Center for Information, Assistant Professor
  • Apr.2010
    -
    Dec.2015
    Jichi Medical University Medical Simulation Center, Assistant Professor

Academic Background

  • Apr.2014
    -
    Mar.2015
    Graduate school of instructional systems (Master), Kumamoto University
  • Apr.2011
    -
    Mar.2014
    Graduate school of instructional systems (part time student), Kumamoto University
  • Apr.2007
    -
    Mar.2010
    Department of Quantum Engineering and Systems Science (Doctor), Graduate School of Engineering, The University of Tokyo
  • Apr.2005
    -
    Mar.2007
    Department of Quantum Engineering and Systems Science (Master), Graduate School of Engineering, The University of Tokyo
  • Apr.2001
    -
    Mar.2005
    The University of Tokyo

Academic Societies

  • JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY
  • JAPAN SOCIETY FOR MEDICAL EDUCATION
  • Moodle Association of Japan
  • The Society of Medical Education for the Next Generation
  • Association for Institutional Research
  • Association for Medical Education in Europe
  • Japanese Association of First-Year Experience at Universities and Colleges
  • Japan Association for College and University Education
  • Association for Talent Development
  • Japanese Society for Learning Analytics
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  • JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY
  • JAPAN SOCIETY FOR MEDICAL EDUCATION
  • Moodle Association of Japan
  • The Society of Medical Education for the Next Generation
  • Association for Institutional Research
  • Association for Medical Education in Europe
  • Japanese Association of First-Year Experience at Universities and Colleges
  • Japan Association for College and University Education
  • Association for Talent Development
  • Japanese Society for Learning Analytics
  • Society for Simulation in Healthcare
  • Japanese Society for Emergency Medicine
  • JAPANESE SOCIETY FOR INFORMATION AND SYSTEMS IN EDUCATION
  • JAPANESE ASSOCIATION FOR ACUTE MEDICINE
  • Japanese Association for Emergency Nursing
  • JAPAN ASSOCIATION FOR EDUCATIONAL MEDIA STUDY
  • JAPAN SOCIETY FOR HEALTH CARE MANAGEMENT

Research Activities

Papers(paper)

  • What and How to Learn in Medical Schools : A Case Study of First-year Experience in Class
    淺田 義和, 板井 美浩, 松山 泰
    医学教育 = Medical education (Japan) 49(5) 461-465 Oct. 2018
  • これからの医学シミュレーション教育 TEL(Technology Enhanced Learning)の視点から 医学シミュレーション教育の評価を考える
    淺田 義和
    日本臨床麻酔学会誌 38(1) 88-92 Jan. 2018
  • Application of Moodle with Configurable Reports plugin for Learning Analytics and Institutional Research for Education
    ASADA Yoshikazu, SAEKI YAGI Machiko
    Japan Journal of Educational Technology 2018
  • Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
    Yoshikazu Asada
    IIAI-AAI 2018 Proceedings 490-492 2018
  • 意見 学会大会におけるモバイルアプリの必要性 Guidebookアプリ利用に関する一考察
    淺田 義和
    医学教育 48(5) 326-327 Oct. 2017
  • ICTを活用した「演習」から「シミュレーション実習」へ繋ぐ企画の評価
    鈴木 美津枝, 村上 礼子, 八木 街子[佐伯], 三科 志穂, 淺田 義和, 関山 友子, 江角 伸吾
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 5 30-34 Aug. 2017
  • 医療シミュレーション教育におけるインストラクショナルデザインの必要性
    米島 博司, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 4 94-104 Jun. 2016
  • インストラクショナルデザインを用いた大規模災害訓練の改善検討
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本職業・災害医学会会誌 63(6) 378-384 Nov. 2015
  • 意見 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 46(5) 443-446 Oct. 2015
  • 新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点 インストラクショナル・デザインによる改善
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 井上 和子
    医療職の能力開発 3(2) 61-68 Jul. 2015
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  • What and How to Learn in Medical Schools : A Case Study of First-year Experience in Class
    淺田 義和, 板井 美浩, 松山 泰
    医学教育 = Medical education (Japan) 49(5) 461-465 Oct. 2018
  • これからの医学シミュレーション教育 TEL(Technology Enhanced Learning)の視点から 医学シミュレーション教育の評価を考える
    淺田 義和
    日本臨床麻酔学会誌 38(1) 88-92 Jan. 2018
  • Application of Moodle with Configurable Reports plugin for Learning Analytics and Institutional Research for Education
    ASADA Yoshikazu, SAEKI YAGI Machiko
    Japan Journal of Educational Technology 2018
  • Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
    Yoshikazu Asada
    IIAI-AAI 2018 Proceedings 490-492 2018
  • 意見 学会大会におけるモバイルアプリの必要性 Guidebookアプリ利用に関する一考察
    淺田 義和
    医学教育 48(5) 326-327 Oct. 2017
  • ICTを活用した「演習」から「シミュレーション実習」へ繋ぐ企画の評価
    鈴木 美津枝, 村上 礼子, 八木 街子[佐伯], 三科 志穂, 淺田 義和, 関山 友子, 江角 伸吾
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 5 30-34 Aug. 2017
  • 医療シミュレーション教育におけるインストラクショナルデザインの必要性
    米島 博司, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 4 94-104 Jun. 2016
  • インストラクショナルデザインを用いた大規模災害訓練の改善検討
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本職業・災害医学会会誌 63(6) 378-384 Nov. 2015
  • 意見 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 46(5) 443-446 Oct. 2015
  • 新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点 インストラクショナル・デザインによる改善
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 井上 和子
    医療職の能力開発 3(2) 61-68 Jul. 2015
  • 創傷処理実習教材としての手羽先
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 50-53 Jun. 2015
  • 机上シミュレーションを題材としたファシリテーション研修の設計とその有用性
    淺田 義和, 安井 清孝
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 3 12-16 Jun. 2015
  • First Year Experience Class for Medical University Students Using Simulator
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki
    Simulation in Healthcare 10(6) 446-446 2015
  • Effectiveness and Future Tasks of Developing Self-Directed Learning Environment with iPad and e-Learning for Objective Structured Clinical Examination (OSCE)
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Ryutaro Kawano
    31(1) 81-86 Jan. 2014
  • Title : Conduct and assessments of medical ethics education using the World Cafe and Moodle
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Kazuya Atsumi
    Jichi Medical University Journal 36 71-78 2013
  • Assessments of the World Café style lecture for medical students
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Hitoaki Okazaki
    36(Suppl) 33-36 Dec. 2012
  • An Opinion regarding the Future Style of Conference of Japanese Medical Educational Societies: Participation Report on SimHealth 2011 and the 27th Annual Conference of Japanese Society for Educational Technology
    Yoshikazu Asada
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 17-21 Jul. 2012
  • Design of a multi-tasking simulation course for new nurses - Based on the result of learners' satisfaction and self-confidence -
    Yoshikazu Asada, Emiko Amagai, Junko Fukuda, Nobuyuki Suzuki, Yoshihiko Suzuki, Ryutaro Kawano
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 30-35 Jul. 2012
  • Evaluating simulation-based training in a "Doctor Experience Seminar" for high school students
    Yoshihiko Suzuki, Yoshikazu Asada, Tsuyoshi Hasegawa, Fumito Kuno, Ryutaro Kawano
    Journal of Japanese Association of Simulation for Medical Education 5(1) 40-44 Jul. 2012
  • Learners increase the depth of understanding and self-confidence of ICLS through Jichi ICLS courses
    ASADA YOSHIKAZU, HAYASE YUKIHARU, SUZUKI YOSHIHIKO, HASEGAWA TSUYOSHI, KAWANO RYUTARO
    自治医科大学紀要 34 57-65 Mar. 2012
  • Hybrid Training Program for Medical Simulation with Procedures, CONSULT
    59(1) 34-37 Mar. 2012
  • Time to practice BLS and as a leader is important to improve learning efficiency in ICLS
    ASADA YOSHIKAZU, HAYASE YUKIHARU, SUZUKI YOSHIHIKO, HASEGAWA TAKESHI, KAWANO RYUTARO
    J Jpn Assoc Simul Med Educ 4 32-36 May 2011

Papers(other)

  • Open Courseware Community Hub: Versioning, Social Networking Theme & Personalized Mailings
    Hinkelman D, Jenkins A, Asada Y, Hunt J.
    日本ムードル協会全国大会(2016)発表論文集 2016
  • 医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性(22211601)の研究
    池上敬一, 井上卓也, 淺田義和, 紙谷あゆ美, 佐藤睦, 清水広久
    医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性 平成23年度 総括・分担研究報告書 13-37 2012
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  • Open Courseware Community Hub: Versioning, Social Networking Theme & Personalized Mailings
    Hinkelman D, Jenkins A, Asada Y, Hunt J.
    日本ムードル協会全国大会(2016)発表論文集 2016
  • 医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性(22211601)の研究
    池上敬一, 井上卓也, 淺田義和, 紙谷あゆ美, 佐藤睦, 清水広久
    医療の質・安全向上を目的としてシナリオをベースとしたフルスケールシミュレーターを用いた教育の有用性と遠隔教育の可能性 平成23年度 総括・分担研究報告書 13-37 2012

Conference Presentations

  • The current usage of moodle and the future task at jichi medical university
    Asada Y, Mieno M, Mutoh H, Hamamoto T
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • Japanese nurse-midwifery students perception of flipped learning about assessment phase of the nursing process about the delivey stage
    Uehara A, Asada Y
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • Evaluation for e-learning based on medical near-miss / adverse event information
    Saeki M, Hada T, Asada Y
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • The Use of Moodle in Medical Education: Literature Review
    Yoshikazu Asada, S. Machiko Yagi
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • Evaluation of Training Scenario Validity: Analysis of Debriefing from the Viewpoint of Competence
    Yoshitaka Maeda, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Kikkawa, Junko Kikuchi, Chika Hirota, and Michiko Kameda
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • E-learning for patient safety based on Medical Near- Miss/Adverse Event Information
    Machiko S Yagi, Tetsuro Hada, and Yoshikazu Asada
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • 高齢者施設における急変予測に有用な呼吸数の測定技能の獲得を目指した教材開発の検討
    岡本 華枝, 西村 美里, 久宗 真理, 淺田 義和, 松本 尚浩, 鈴木 克明
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2018
  • 教学IRでの活用を目的としたMoodleのログ整理 xAPI(experience API)に準じた検討
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2018
  • 医学部一年生に対する危険予知訓練の実施とその予知傾向
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本医療安全学会学術総会抄録集 Feb. 2018
  • 事例動画教材を用いた多職種合同医療安全研修会の開催
    吉岡 崇幸, 寺山 美華, 竹野井 さとみ, 淺田 義和, 小林 高久, 南 孝臣, 弘田 智香, 塩崎 純子, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2017
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  • The current usage of moodle and the future task at jichi medical university
    Asada Y, Mieno M, Mutoh H, Hamamoto T
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • Japanese nurse-midwifery students perception of flipped learning about assessment phase of the nursing process about the delivey stage
    Uehara A, Asada Y
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • Evaluation for e-learning based on medical near-miss / adverse event information
    Saeki M, Hada T, Asada Y
    APMEC 2019 10 Jan. 2019
  • The Use of Moodle in Medical Education: Literature Review
    Yoshikazu Asada, S. Machiko Yagi
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • Evaluation of Training Scenario Validity: Analysis of Debriefing from the Viewpoint of Competence
    Yoshitaka Maeda, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Kikkawa, Junko Kikuchi, Chika Hirota, and Michiko Kameda
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • E-learning for patient safety based on Medical Near- Miss/Adverse Event Information
    Machiko S Yagi, Tetsuro Hada, and Yoshikazu Asada
    AMEE 2018 Aug. 2018
  • 高齢者施設における急変予測に有用な呼吸数の測定技能の獲得を目指した教材開発の検討
    岡本 華枝, 西村 美里, 久宗 真理, 淺田 義和, 松本 尚浩, 鈴木 克明
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2018
  • 教学IRでの活用を目的としたMoodleのログ整理 xAPI(experience API)に準じた検討
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2018
  • 医学部一年生に対する危険予知訓練の実施とその予知傾向
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本医療安全学会学術総会抄録集 Feb. 2018
  • 事例動画教材を用いた多職種合同医療安全研修会の開催
    吉岡 崇幸, 寺山 美華, 竹野井 さとみ, 淺田 義和, 小林 高久, 南 孝臣, 弘田 智香, 塩崎 純子, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2017
  • 医学部一年生に対するグループ討論型医療安全教育の実施とその効果
    前田 佳孝, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 渥美 一弥, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2017
  • 医学部1年生に対する医療シミュレーション教育の意義
    鈴木 義彦, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Aug. 2017
  • 「教育心理学を活用した学習者支援」 医療と教育 学生に対するインストラクショナルデザインの教育とその意義
    淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Aug. 2017
  • 自治医科大学医学部におけるIR部門の設立と運営体制
    淺田 義和
    医学教育 Aug. 2017
  • 医学部学生に対する「思考の整理と表現」授業の実践報告と評価
    野尻 英一, 高瀬 堅吉, 淺田 義和, 今村 弥生, 立石 尚之
    医学教育 Aug. 2017
  • 医学部1年生に対する初年次教育としてのBLS集合研修
    淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2017
  • A Literature Review of the Use of Moodle in Medical Education: Review of Abstracts from PubMed
    Yoshikazu Asada and Yagi S Machiko
    The 49th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2017
  • How to Make E-Learning Successful Using Online Discussion Forums for Nurses Pertaining to Specified Medical Acts in Japan
    Machiko S Yagi, Reiko Murakami, Mitsue Suzuki, Yoshikazu Asada, Tomoko Sekiyama, and Sanae Haruyama
    14th APMEC 2017
  • The Learning Analytics with Moodle: The Practice of Statistical Analytics and Visualization of Moodle Data
    Yoshikazu Asada
    AMEE 2017 2017
  • Patient Safety Education for Medical Students as a First Year Experience Module.
    Yoshikazu Asada
    14th APMEC 2017
  • Management of Institutional Research for medical education
    Yoshikazu Asada
    JMU Symposium 2017 2017
  • 自治医科大学におけるMoodle利用の変遷と今後の課題
    淺田 義和, 三重野 牧子, 武藤 弘行, 浜本 敏郎
    医学教育 Jul. 2016
  • 医療安全教育用eラーニング教材-SafetyPlus-の開発
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 河野 龍太郎, 瀬川 玲子, 長谷川 剛
    医学教育 Jul. 2016
  • 新人看護職員の多重課題シミュレーションの事前学習におけるeラーニング導入の効果
    大澤 弘子, 高山 英子, 淺田 義和
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2016
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における意図的な声かけの分析から
    村上 礼子, 川上 勝, 関山 友子, 樅山 定美, 飯塚 由美子, 中村 美鈴, 早瀬 行治, 淺田 義和, 鈴木 義彦, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2016
  • 看護の統合と実践を目指した学生に対するトリアージ・搬送演習の工夫 インストラクショナルデザインの活用
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本臨床救急医学会雑誌 Apr. 2016
  • 6年制薬学教育における実務実習のプログラム評価 6年制薬剤師と4年制薬剤師の比較
    内海 美保, 淺田 義和, 徳永 仁, 山元 弘
    日本薬学会年会要旨集 Mar. 2016
  • 看護専門学校での災害看護の授業設計の分析
    梅野 晶子, 淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2016
  • The Society of Medical Education for the Next Generation : 2016 Update
    Machiko S Yagi, Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Shiho Mishina
    The 48th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2016
  • Survey of E-Portfolio Practice at Medical Schools in Japan
    Toshiaki Monkawa, Raoul Breugelmans, Yoshikazu Asada, Michito Hirakata
    AMEE 2016 2016
  • Practice and Evaluation of ‘Instructional Design Basics’ Course for First Year Medical Students
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki
    AMEE 2016 2016
  • Implementation and Evaluation of the First Year Experience Course for Medical Students
    Yoshikazu Asada, Kazuya Atsumi
    The 48th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education 2016
  • 院内コメディカルを対象とした小児・乳児CPR研修 AHA Family & Friendsコースを用いた研修実践報告
    淺田 義和, 野澤 博子, 鶴見 眞理子, 竹野井 さとみ, 本多 有利子, 岡田 裕美, 小畑 美加子, 茂呂 悦子, 大塚 洋司, 青木 太郎
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2015
  • オカレンス報告事例からみられるインシデントに対する意識の相違 有害事象に対する正しい認識の必要性
    竹野井 さとみ, 淺田 義和, 野澤 博子, 市田 勝, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2015
  • インシデント・アクシデントレポートに基づいたシミュレーション研修の実践
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 野沢 博子, 竹野井 さとみ, 市田 勝, 河野 龍太郎, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2015
  • 院内における中心静脈カテーテル挿入技術認定医更新制度の変更 moodleを用いたeラーニングの活用
    淺田 義和, 市田 勝, 鈴木 義彦, 竹野井 さとみ, 野沢 博子, 鶴見 眞理子, 新保 昌久
    医療の質・安全学会誌 Oct. 2015
  • ICLSコースにインストラクターとして参加した研修医のコース前後における理解度と自信の向上についての検討(第1報)
    小田原 一哉, 森實 岳史, 三宅 悠香, 淺田 義和, 早瀬 行治
    日本救急医学会雑誌 Aug. 2015
  • 全国医学部のeポートフォリオ利用状況調査
    門川 俊明, ラウール・ブルーヘルマンス, 淺田 義和, 平形 道人
    医学教育 Jul. 2015
  • 外科系臨床実習に向けたシミュレーション実習の実施報告
    淺田 義和, 細谷 好則, 鈴木 義彦, 石川 鎮清, 岡崎 仁昭
    医学教育 Jul. 2015
  • シミュレーションセンター運用の現状と問題点 将来に向けて 自治医科大学メディカルシミュレーションセンター(JMSC)における管理・運営方法と今後の課題
    淺田 義和
    医学教育 Jul. 2015
  • テーマパーク型シミュレーション研修の実践
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 早瀬 行治, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2015
  • 大学併設保育ルームにおけるBLS・AED講習会 小児及び乳児に特化した研修の実践と評価
    淺田 義和, 廣田 初美, 平田 初枝, 後藤 光代, 青木 太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2015
  • 手羽先を利用したデブリードマン実習
    鈴木 義彦, 淺田 義和, 長谷川 剛, 河野 龍太郎
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2015
  • シミュレーション医療教育における反転授業形式の実践紹介 研修医入職時研修
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 長谷川 剛
    日本シミュレーション医療教育学会雑誌 Jun. 2015
  • 保育サポーターを対象としたBLS講習の実践と効果検証 ミニクイズとチェックリストの導入結果を踏まえて
    淺田 義和, 鈴木 義彦, 廣田 初美
    日本臨床救急医学会雑誌 Apr. 2015
  • 災害訓練に向けたADDIEモデルによる改善策検討のプロセス
    梅野 晶子, 崎園 雅栄, 淺田 義和
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2015
  • 医学部1年生を対象とした新規必修講義「医学部入門」における初年次教育の実践計画
    淺田 義和, 渥美 一弥
    日本医療教授システム学会総会プログラム・抄録集 Mar. 2015
  • 看護学生向けICLSコースにおける看護教員の役割 病棟急変場面における声かけ
    村上 礼子, 中村 美鈴, 里光 やよい, 川上 勝, 小林 京子, 柴山 真里, 井上 和子, 河野 龍太郎, 鈴木 義彦, 淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル Mar. 2015
  • 看護過程におけるクリティカルシンキング力を高めるためのマインドマップ活用の検討
    里光 やよい, 本田 芳香, 湯山 美杉, 飯塚 由美子, 岩永 麻衣子, 若澤 弥生, 淺田 義和
    自治医科大学看護学ジャーナル Mar. 2015
  • Development of E-Learning Material with GBS (Goal-Based Scenario) as a Preliminary Learning of Multitasking Training for New Nurses
    Yoshikazu Asada, Shigeki Tsuzuku, Katsuaki Suzuki, Hiroshi Nakano
    AMEE 2015 ELearning Symposium 2015
  • Effectiveness of Debriefing in American Style CPR Training in Japan: From the Viewpoint of the Level 1 and 2 of Kirkpatrick’s Four-Level Training Model
    Takanori Hiroe, Yoshikazu Asada, Taro Aoki
    IMSH 2015 2015
  • Using Audience Response Systems and DASH to Improve Debriefing Olympics: Debriefing Olympics in Tokyo
    Yoshikazu Asada, Satoshi Takeda
    IMSH 2015 2015
  • Design and Development of the E-Learning Course for the Nurses Who Perform Medical Auxiliary Acts
    Yoshikazu Asada, Yoshika Honda, Reiko Murakami, Shingo Esumi, Yumiko Iizuka, and Sanae Haruyama
    AMEE 2015 2015
  • Hypothesis-driven physical examination using a high-fidelity patient simulator in undergraduate medical education in Japan
    Yu Yamamoto, Yoshikazu Asada, Yuki Ueda, Yuichiro Tanaka, Masami Matsumura
    AMEE 2014 30 Aug. 2014
  • Conduct and assessments of medical ethics education using the World Café and Moodle as a blended learning
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Kazuya Atsumi
    AMEE 2014 30 Aug. 2014
  • Case Study of Moodle in Medical Education and Suggestion of Community for Medical Teachers
    Yoshikazu Asada
    yasada 10 May 2014
  • Problems and Strategies for Improvement in the Use of Moodle in Medical Education
    Yoshikazu Asada
    Moodle Moot Japan 2014 20 Feb. 2014
  • Effectiveness of American Style CPR Training for Japanese Medical Students
    Taro Aoki, Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Yasuko Tomizawa
    IMSH 2014 26 Jan. 2014
  • Informal Learning Prior to Clinical Clerkship Rotation for Japanese Medical Student: Simulation-Based Self Directed Learning (SBSL)
    Yoshikazu Asada, Takanori Hiroe, Taro Aoki
    IMSH 2014 26 Jan. 2014
  • Development of a ‘Wearable Simulator for Joint Contracture Experience’ to Learn Support Methods for Patients Based on Experience of the Difficulties in Japan
    Rei Ushiro, Yoshikazu Asada, Yoshitaka Inoue, Shiho Takayama, and Masaru Kawakami
    International Forum on Quality and Safety in Healthcare 2014
  • Evaluation of "Cathe-Tre”: Development of Simulator for Central Venous Catheter Insertion Using Seldinger Technique
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Masaru Ichida, Masayuki Yoshitomi, Tsuyoshi Hasegawa, Ryutaro Kawano
    International Forum on Quality and Safety in Healthcare 2014
  • Practice of the Instructional Design Class for 1st Year Medical Students by Blended Learning
    Yoshikazu Asada
    22th International Conference on Computers in Education ICCE 2014
  • AHA Family & Friends Course Improve Learners Attention to and Self-Confidence of CPR
    Yoshikazu Asada, Taro Aoki, Takanori Hiroe
    The 7th Asian Conference on Emergency Medicine 23 Oct. 2013
  • Improvement of the multi-tasking exercise training for new nurses: changing the training system using design-based research
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Kazuko Inoue
    SimHealth 2013 18 Sep. 2013
  • "Cathetre": making a new simulator for ultrasound- guided CVC insertion using the Seldinger technique.
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Tsuyoshi Hasegawa, Masayuki Yoshitomi, Ryutaro Kawano
    SimHealth 2013 17 Sep. 2013
  • Construction of Learning Support System Using e-Portfolio to Bed Side Learning for Medical Students
    15 Dec. 2012
  • JU‐project:工学系大学院とのコラボレーションによるインシデント事例検討システムの構築:事例の物的要因の探索
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 佐々木智子, 荘司弘樹, 松本太輝, 鈴木昇, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • 医療安全推進トレーニング―シミュレーション,ITツール,インストラクショナルデザイン(ID)の活用―:実践報告:ITツールを活用した教育手法とID(インストラクショナルデザイン)
    淺田義和
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • 転倒リスクのある患者への声かけ―トイレ介助の言葉の認識―
    野沢博子, 淺田義和, 寺山美華, 鈴木義彦, 泉玲子, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • マインドマップを活用したインシデント事例検討手法の提案
    淺田義和, 寺山美華, 鈴木義彦, 野沢博子, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • システム制御の観点からみた医療システムの不確実性
    河野龍太郎, 鈴木義彦, 淺田義和
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • 新人コメディカルを対象としたAED研修におけるAHA Family&Friendsコースの活用
    淺田義和, 野沢博子, 鈴木義彦, 阿野正樹, 谷島雅子, 小畑美加子, 茂呂悦子, 長谷川剛, 青木太郎
    医療の質・安全学会誌 25 Oct. 2012
  • 新研修医における臓器提供に関する家族との対話の状況
    鈴木義彦, 淺田義和
    日本救急医学会雑誌 15 Oct. 2012
  • 看護学部4年生に対するチーム医療教育としてのワールドカフェ活用:実践報告および今後の課題
    淺田義和, 鈴木義彦, 村上礼子, 中村美鈴, 荒木智絵, 北村露輝, 松浦利江子, 段ノ上秀雄, 小原泉
    日本救急看護学会雑誌 Oct. 2012
  • 医学部学生教育に対する看護職の参画―診断学前実習「看護・患者体験」演習の報告―
    井上和子, 鈴木義彦, 淺田義和
    日本医療マネジメント学会雑誌 01 Sep. 2012
  • 工学系大学院とのコラボレーションによるインシデント事例検討システムの構築
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛
    日本医療マネジメント学会雑誌 01 Sep. 2012
  • 医学部学生および研修医に対するマインドマップ講習の実施と評価
    淺田義和
    医学教育 04 Jul. 2012
  • ワールドカフェを用いた医療倫理教育の実践と評価―PBLとの比較―
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 岡崎仁昭, 河野龍太郎
    医学教育 04 Jul. 2012
  • PreBSL教育に対する学生からの反応:BSLを通じての評価の変化
    鈴木義彦, 淺田義和, 長谷川剛, 黒木茂弘, 岡崎仁昭
    医学教育 04 Jul. 2012
  • 新レジデントに対する複数の高機能患者シミュレータを用いた身体診察研修の試み
    鈴木義彦, 淺田義和, 黒木茂弘, 早瀬行治, 河野龍太郎
    医学教育 04 Jul. 2012
  • Introduction of the hybrid education training using e-learning and simulation
    May 2012
  • KPT(Keep,Problem,Try)によるシミュレーションデブリーフィングの提案とその実践報告
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 31 Oct. 2011
  • 新人看護師のインシデント・アクシデント報告の分析―研修制度導入前後の推移―
    寺山美華, 福田順子, 大澤弘子, 樋口一江, 泉玲子, 篠原和子, 鈴木義彦, 淺田義和, 河野龍太郎, 長谷川剛
    医療の質・安全学会誌 31 Oct. 2011
  • 心肺蘇生を開始するに当たっての看護師の持つ不安要因を検討
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 31 Oct. 2011
  • Learners Gain Self-Confidence for Nursing Skills through Simulation
    Yoshikazu Asada, Yoshihiko Suzuki, Alan Lefor, Ryutaro Kawano
    SimHealth 2011 Sep. 2011
  • 救急医学BSLにおける実践的チュートリアル実習の試み
    河野正樹, 河野正樹, 河野正樹, 長嶺伸彦, 鈴川正之, 淺田義和, 鈴木義彦
    日本救急医学会雑誌 15 Aug. 2011
  • 自治医大におけるICLS研修の現状と今後の課題
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治
    日本救急医学会雑誌 15 Aug. 2011
  • 急変対応シミュレーションのデブリーフィングに対するマインドマップの活用
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    医学教育 10 Jul. 2011
  • 医師に対する周臨終期教育の現状
    鈴木義彦, 長谷川剛, 淺田義和, 河野龍太郎
    医学教育 10 Jul. 2011
  • 自治医科大学メディカルシミュレーションセンターの利用状況と課題
    淺田義和, 久野文人, 河野龍太郎
    J Jpn Assoc Simul Med Educ May 2011
  • 自治医科大学ICLSコースの活動報告と今後の課題
    淺田義和, 早瀬行治, 久野文人
    J Jpn Assoc Simul Med Educ May 2011
  • 多重課題・時間切迫シミュレーションに対するHeartSimの活用
    淺田義和, 天谷恵美子
    J Jpn Assoc Simul Med Educ May 2011
  • 看護師に対するICLS研修のあり方についての検討
    鈴木義彦, 淺田義和, 早瀬行治
    日本臨床救急医学会雑誌 Apr. 2011
  • 大学教員 一般事務職員に対する救急蘇生法およびAED利用方法の講習会の実施
    淺田義和, 鈴木義彦
    日本臨床救急医学会雑誌 Apr. 2011
  • インシデント事例を活用したシミュレーションを通じた医療安全教育
    淺田義和, 鈴木義彦, 長谷川剛, 河野龍太郎
    横幹連合コンファレンス(CD-ROM) 2011
  • オントロジーおよびヒューマンファクター工学に基づく医療インシデントレポート分析支援システムに関する研究
    淺田義和, 古田一雄, 菅野太郎
    医療情報学連合大会論文集 19 Nov. 2010
  • 腕モデルを用いたトレーニングのアンケート結果から得られたシミュレーション教育に対する知見
    淺田義和, 篠原和子, 久野文人, 鈴木義彦, 河野龍太郎
    医療の質・安全学会誌 01 Nov. 2010
  • Design of an incident report analysis system for healthcare
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    European Safety and Reliability Conf. (ESREL) 2009 Sep. 2009
  • Development of incident report analysis system based on m-SHEL ontology
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    European Safety and Reliability Conf. (ESREL) 2008 Sep. 2008
  • Application of Semantic Web to Incident Reporting
    Yoshikazu Asada, Taro Kanno and Kazuo Furuta
    SICE-ICCAS Int. Joint. Conf. 2006 Oct. 2006
  • Simulation of Public Opinion Development and Effects of Network Structure
    Kazuo Furuta, Yoshikazu Asada and Kohei Morino
    6th Int. Work. Emergent Synthesis (IWES’06) Aug. 2006
  • Effects of Network Structure on Public Opinion Developmen
    Yoshikazu Asada and Kazuo Furuta
    Probablistic Safety Assesment and Management (PSAM8) May 2006

Prize

  • Jul. 2018 Innovative Short Paper Award, 7th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2018) Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
  • Feb. 2016 Best Moodle Open Courseware of 2015 First Prize, Moodle Association of Japan Introduction to Instructional Design
  • Feb. 2016 Best Moodle Innovation of 2015 Second Prize, Moodle Association of Japan Statemachine for Lesson
  • Mar. 2014 Prize of Presentation in Japan Medical e-Learning ( in Japanese), Problems and Improving Strategies about Bed Side Learning of Medical Students Using e-Learning and e-Portfolio (Prize from Japan society, conference, symposium, etc.)
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Prizeclose
  • Jul. 2018 Innovative Short Paper Award, 7th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2018) Trends of Institutional Research in Japanese Medical Education: A case study of Jichi Medical University
  • Feb. 2016 Best Moodle Open Courseware of 2015 First Prize, Moodle Association of Japan Introduction to Instructional Design
  • Feb. 2016 Best Moodle Innovation of 2015 Second Prize, Moodle Association of Japan Statemachine for Lesson
  • Mar. 2014 Prize of Presentation in Japan Medical e-Learning ( in Japanese), Problems and Improving Strategies about Bed Side Learning of Medical Students Using e-Learning and e-Portfolio (Prize from Japan society, conference, symposium, etc.)


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